Formation
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SÉMINAIRE FLAUBERT 2011-2012
Le XIX e siècle voit se développer une nouvelle « imagerie » (Philippe Hamon), constituée de nouveaux objets (la caricature, la bande dessinée, l’affiche commerciale en couleurs…), et de nouvelles techniques (la photographie, puis le cinéma). La reproduction de l’image s’industrialise et fait irruption dans l’espace quotidien, non sans
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Zola / 2011 – 2012
Vendredi 21 octobre 2011 Alain Pagès et Jean-Sébastien Macke (CNRS, ITEM) « Le projet Archiz » Vendredi 18 novembre 2011 Daniel Delas (Université Paris Ouest-La Défense) « Du réalisme au Sud » Samedi 10 décembre 2011 Journée d’agrégation MAUPASSANT (organisée par les universités de Paris 3 et de Paris 4) Vendredi
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Proust. « Proust avant Swann » / 2011-2012
Séminaire de l’équipe Proust, organisé par Nathalie Mauriac Dyer et Philippe Chardin. Avant Du côté de chez Swann (1913), Proust a beaucoup publié : nouvelles, proses poétiques, essais critiques, préfaces, notes érudites, comptes rendus, « salons », pastiches… Ces textes seront à la fois étudiés pour leur valeur esthétique propre (Proust virtuose de
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Valéry. Édition du tome XIII des Cahiers 1894-1914 / 2011-2012
(2011-2014) Édition du tome XIII des Cahiers 1894-1914 (Sous la direction de Nicole Celeyrette-Pietri et William Marx) Les travaux en vue du tome XIII achèvent le monumental travail d’édition intégrale des Cahiers 1894-1914, commencé dans les années 1980.
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Valéry. « L’Isle sans nom : Enquête sur une pièce méconnue » / 2011-2012
2011-2012 L’Isle sans nom : Enquête sur une pièce méconnue (Sous la direction de Franz Johansson et Benedetta Zaccarello) Ce séminaire est consacré à l’étude génétique d’un projet théâtral resté inachevé, et dont pratiquement aucun ouvrage n’a fait mention à ce jour, en dépit de l’envergure du chantier : L’Isle sans
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Genèse et Autobiographie (G&A) / 2011-2012
L’objectif du séminaire est de développer l’étude génétique d’écrits relevant du genre autobiographique dans son ensemble. Le champ de recherche est ouvert à un grand nombre d’auteurs – consacrés ou non (plus d’une centaine d’auteurs étudiés à ce jour) – relevant de la littérature française, francophone ou d’autres langues. Composée de
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Photo-graphies : Genèses, Théories, Pratiques, Images / 2011
ITEM – CNRS – ENS – EHESS (théorie des arts et du langage) Responsables : Monique Sicard et Aurèle Crasson (ITEM-ENS-CNRS) Séminaire validable 6 ECTS — Trop souvent tenue comme fruit d’un strict hasard ou réponse immédiate à une stimulation sensible, la photographie semble un bien mauvais objet pour qui s’intéresse au temps long de la
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James Joyce: Carnets de Finnegans Wake
Ce séminaire est consacré au déchiffrement et à la transcription des carnets préparatoires de Finnegans Wake de Joyce. A ce jour, 12 volumes (1, 3, 5, 6, 10, 14, 16, 25, 29, 32, 33 et 47) ont été publiés aux éditions Brepols. Le séminaire est ouvert à tous ceux qui
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Virginia Woolf
Depuis 2015, l’équipe est engagée dans l’étude du processus de lecture-écriture de Virginia Woolf, à partir de ses cahiers de lecture préparatoires. Elle s’intéresse plus précisément aux notes de lecture qui sont à l’origine de l’essai Phases of Fiction: déchiffrement et transcription, recherche des sources et éditions originales, étude des
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Aragon, Masson, Breton, Rolland
Le prochain séminaire de l’Equipe ARAGON aura lieu le samedi 18 mars, ENS, 45 rue d’Ulm (Paris), de 9h45 à 17h, Salle WEIL. Programme de la matinée: 9h45-10h00: Georges Aillaud, in memoriam, par Luc Vigier 10h00-11h15: -> Alain TROUVÉ (Université de Reims) : « La « Mémoire du monde » ou Le
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L’écriture de la douleur en Amérique latine
La douleur suppose une confrontation inévitable au corps et au langage. Comment se traduit-elle en littérature ? Les mots finissent-ils par l’emporter ? Peut-il y avoir, et dans quelles conditions, un rejet ou une maîtrise de la douleur par l’écriture ? Est-il possible de passer, avec ou sans déperdition, avec ou sans
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Séminaire de l’équipe Multilinguisme, Traduction, Création / 2022-2023
Séminaire de l’équipe Multilinguisme, Traduction, Création / 2022-2023 Au terme de quelles opérations mentales et scripturales un texte devient-il, dans une autre langue, un autre texte ? Pour mieux comprendre comment naissent les traductions, on se penchera ici sur les documents de travail de traductrices et de traducteurs : biffures et permutations,